近日,经济管理学院围绕学风建设开展了一系列专题调研与整改部署工作,通过召开专项调研座谈会、开展全院范围问卷调查、制定并实施学习氛围整改提升方案等举措,全面诊断当前学风现状,精准施策,旨在营造积极向上、务实笃行的学习氛围,全面提升人才培养质量。


10月14日,学院党总支副书记蓝开强主持召开学习氛围专项调研座谈会,学院党政领导、各教研室负责人、辅导员、专任教师及学生代表齐聚一堂,深入探讨学风建设现状、存在困难以及可行的优化路径。同时,为更广泛、客观地收集学生意见,在座谈会召开之前面向全院学生发放了学习氛围调查问卷,回收有效问卷1647份。问卷分析报告显示,学生在学习动力、课堂表现、学习环境等方面均存在提升空间。
针对调研座谈和问卷调查收集到的问题,学院迅速响应,于10月17日出台《经济管理学院学习氛围整改提升方案》。该方案坚持“以学生为中心,以能力为本位,以就业为导向”的指导思想,围绕突出问题制定了详细学风整改提升措施:一是严格考勤管理,建立“任课教师——学习委员——辅导员”联动机制,强化过程性考核,明确旷课行为的红线;二是优化教学方法,将“供应链沙盘模拟大赛”“金融技能大赛”等专业竞赛内容融入日常教学,以竞赛项目驱动知识学习,同时推广翻转课堂模式、合理分配小组学习任务,提升课堂吸引力和实践性;三是针对课堂手机管理问题,推行“手机上墙入袋”制度,并加强宣传引导,将课堂行为与职业素养培养相结合。
为确保整改措施落地见效,学院同步强化了组织、制度与文化三重保障,成立了学风建设工作小组,完善相关规章制度,并将学风建设成效纳入师生评价体系。
学风建设是学院发展的生命线。此次系列调研与整改工作的开展,体现了经济管理学院对学风建设的高度重视与常抓不懈的决心。学院将继续凝聚全体师生合力,持续推动学风建设走深走实,为培养更多高素质技术技能人才奠定坚实基础。
(经济管理学院)