为引导学生深入探索自我,明确职业发展方向,4月8日下午,“启航”辅导员工作室举办了“探索自我,启航未来”主题体验活动。此次活动通过沉浸式体验与互动,引导学生深入了解自己的兴趣、能力和优势,促进自我探索,助力学生成长。


活动现场,同学们通过“选择兴趣岛屿”“我的优点接龙”“自我版你画我猜”三个环节,初步探索自己的兴趣类型与职业适配度。随后的“人生拼图”环节里,同学们通过在纸上绘制“过去—现在—未来”三段式拼图,将抽象的职业生涯规划具象化。活动最后,同学们写下3个对自己影响最大的人或事、3个自己最想实现的目标、3个自己目前的优点和需要改进的地方,并将这些珍贵的心声封存于时间胶囊之中,约定半年后共同开启,见证彼此的成长与蜕变。一位参与活动的同学感慨道:“曾经,未来对我而言是一片迷雾,而今,通过这些活动,我仿佛找到了指引方向的灯塔,对自己的优势和职业道路有了前所未有的清晰认识,是时候付诸行动了。”

此次主题体验活动是“启航”辅导员工作室建设过程中的重要一环,不仅是一次成功的尝试,更是对学生未来规划的一次有力推动。工作室期望通过此类活动帮助学生将“职业规划”这一抽象概念转化为大学生活中切实可行的行动指南。展望未来,工作室将持续发力,策划并实施一系列丰富多彩的活动,全方位助力学生探索自我、勇敢启航,顺利完成从校园学子到职场新人的华丽转身。
(人工智能学院 “启航”辅导员工作室)